第一批、第二批复试已经结束，接下来要进行的最后一批复试则是专业最多、人数最多的一批。很多考生都表示“压力大”“希望早结束早解放”，为了帮助第三批复试找准近期复习方向，今天帮帮“呕心沥血”将考生最关心的问题进行整理和分析，一起来学习吧！
►关于专业问答面试
1、重视复试真题和复试讲义
俗话说：“基础不牢、地动山摇。”面试量化分表中“对掌握专业知识的深度、广度”“解决实际问题能力”“思维、应变、分析、综合能力”分别占专业面试总分的40分、30分和30分，且这三部分均与专业知识掌握有关。
由此可见，对报考专业的专业知识掌握程度的重要性。距离第三批复试的时间已然不多，近期可将复试真题的错题进行反复分析，找到错误的原因，同时总结历年复试真题的答题思路和框架。对于复试讲义，要将之前复习进行重点勾画的知识点反复记忆消化，可尝试自我抽背的形式掌握重难点。
2.注重突出中心思想的表达方式
对于面试来说，掌握知识点只是一方面，如何将重要知识点转化为自己的答题方法才是最重要的。
在回答专业问题时要突出中心思想，逻辑清晰。看到问题以后，首先要临危不乱，脑海里立马想到这个问题目前立法是如何规定的，理论上又是怎样的情况。然后迅速在脑海中按照第一、第二、第三的格式来分层次总结答题要点，再进行阐述。
如果在面试时当遇到自己不太了解或不懂的问题，也需要准备一些办法来灵活应对。这个时候你不应该表现的是沉默，而是可以说：你目前还不太了解这个问题，但是可以尝试提出解决这个问题的方向，同时也可以虚心地表示自己之后会加深对相关知识的研究与学习。此外，还要多去整合“专业术语”。
回答完毕以后还要记得说：各位老师，以上便是我对第一题的看法，我的回答完毕！”，以此做到层次分明，前后呼应。
3.注重热点、新法条、导师研究方向
即将审议通过的《民法典》已经成了近期各大公众号和报刊的头条，第三批复试考察也不例外，特别是专C的同学要注意，一定多查阅《民法典》的相关新规定、新名词解释。同时，要多关注相关专业领域的一些权威期刊，大家也可以去了解一下所考院校导师他们的研究方向集中在哪些领域，例如在知网搜索自己意向导师的论文，通过阅读他们的学术论文、专著等途径，了解他们在一些热点问题上持有哪些观点。
4.英语自我介绍和英语基本问答一定要备好
英语自我介绍是了解考生的窗口，务必要重视英语自我介绍的“流畅”和基本问答的“特色”。虽说考生在备考时肯定要将英语自我介绍背诵的滚瓜烂熟，但是一般情况下考官并不希望你的自我介绍是是完全照着念得。因此，在进行英语自我介绍的时候，要控制语速，要像“用心讲故事”一般而不是“念稿子”。同时，对于英语基本问答，如为什么要报考本专业、为什么要报考西南政法大学、你的兴趣爱好、对于重庆这座城市的看法等问题一定要精心设计，具有自己独特的特色，而不是千篇一律，让考官感到疲惫。
►关于攻硕计划书
关于攻硕计划书面试
1.大家近期要做好下列问题的准备：
（1）攻硕计划书大方向：你为什么选这个选题？
（2）你这个选题主要突出了几个观点？
（3）你做这个选题有什么样的实际意义？
（4）在你这个计划书当中，你后期如何去发展规划？（例如在某个时间节点上，你是不是应该做某些事情，你又如何去体现？）
（5）如果你的攻硕计划书计划书里面含有专业性的术语，可能会问到：它的涵义、体系的来源，对你的计划书来讲说明了什么？
（6）攻硕计划书突出了怎样的中心思想？如何从中心思想去发现各种问题？
（7）你的攻硕计划书研究优势是啥?研究特色是啥?说说你的研究框架?讲述一下你的研究进展？
2.重视计划书参考文献的出处
一般情况下，考官对你攻硕计划书的引用的论文基本了如指掌，除非你引用的刊物是不怎么权威的刊物。因此，在备考时一定要对引用的参考文献进行一至两遍的阅读，对文章的大概结构和观点有一定的了解和掌握，做到用心、仔细，而不是盲目、茫然。
►模拟面试出现的问题一览
第三象限工作室在对学员进行模拟面试的时候，注意到很多考生的一些重要甚至是致命的问题，在此进行总结，供各位考生进行自我对照。
问题1：遇到自己不熟悉的流程时，反问面试老师“为什么有中文自我介绍？我没有准备”“为什么没有英文自我介绍”？诸如此类
建议：面试流程在正式面试时是很大可能发生变化的，尤其是今年采取线上复试。在遇到自己未模拟的流程时，直接自行思考回答，不要去质疑老师，也不要说“我没有准备”这样的话，很容易扣印象分。中英文的自我介绍都提前准备一下，以防不时之需。
问题2：全程靠老师引导，没有自己的反馈。
建议：要学会使用“老师，我的设备调试完毕，请问您能听到的声音吗？”“老师，我回答完毕。不足之处请老师指正”。“老师，我思考完毕，请问我可以开始作答了吗？”等等之类的表达。
问题3：光线问题，比如有的同学选择背对窗户，窗户的光特别大，导致面部看不清，也有的同学坐在窗户旁边，室内光又不强，导致面部一半白一半黑。
建议：使用手机或者电脑摄像头，在房间到处走动以选择合适的位置，可以通过与朋友视频的方式来进行检验。第二轮模拟面试的时候再请师兄师姐进行一次调试。
问题4：摄像头问题，大部分同学都看不到手。
建议：调整摄像头高度、桌子高度、人距离桌子的远近程度。
问题5：着装问题。
建议：第二轮模拟面试建议着正式面试的服装给师兄师姐看一下。
问题6：过于紧张、反复笑场。
建议：经过模拟面试之后再去参加正式面试，相信大家的紧张情绪会有缓解。希望大家调整心态，相信自己。紧张时，也无须大声向老师说“对不起老师我太紧张了”之类的话，可能会扣印象分。深呼吸之后，接着回答即可。
问题7：答题没有逻辑。
建议：答题时要分点作答。比如“老师，关于XX问题，我认为有以下X点/几点。第一…第二…最后。综上所述…。我的回答完毕，不足之处请老师指正。”
问题8：遇到不太会的问题立马说不会，或者立马申请换题。
建议：大部分专业都是不允许换题的，即便允许换题也肯定会扣掉一定的分数，不建议大家轻易换题。
大家还是要先思考，然后联想自己的教材，先说一下自己的理解。最后向老师说明“老师，这道题我不是特别会，以上是我的个人理解，有什么错误之处请老师帮我指正。”如果是完全不会的题目，再考虑向老师求助，不要不懂装懂。
问题9：眼神不自觉瞟其他地方，手部小动作过多。
建议：回答问题过程中注重和老师眼神交流，注意避免长时间低头，尽可能将视线保持正对摄像头的位置。双手可以交叉或者叠放在一起，避免转笔、搓手等小动作。
问题10：回答问题时语气词使用太频繁，同一个衔接词反复使用。
建议：尽可能减少使用“额、嗯、呢”的语气词，衔接词“然后、就是、还有”不要反复使用，可以考虑用第一、第二、第三分点陈述。
问题11:回答问题时背书的痕迹略明显。
建议：在回答时，可以尝试放慢语速，注意停顿，表现的自然一些。遇到记不起来的情况，在心中默念，尽量不要出声和重复。
问题12：未经老师同意直接开始使用纸和笔。
建议：先询问老师是否可使用纸和笔，若老师准许使用，再向老师双面展示，证明自己所使用的是双面无文字信息的白纸。
问题13：晚上灯光太暗；辅助设备正对着窗户的光，只能拍到人的侧影。
建议：选择晚上的时间段，测试一下灯光；将辅助设备更换位置。
问题14：擅自动鼠标、动键盘、看不清题目而突然靠近屏幕。
建议：任何可能引起老师怀疑的动作都需要提前向老师请示。
